El Curso está desarrollado con una metodología a distancia/online. Este sistema de enseñanza está organizado de tal forma que el alumno pueda compatibilizar el estudio con sus ocupaciones laborales o profesionales. También permite el acceso al curso a aquellas personas que viven en zonas rurales y que tienen interés en continuar formándose.
El alumno tiene que seguir un aprendizaje sistemático y un ritmo de estudio, adaptado a su disponibilidad de tiempo.

Se dispondrá de un extenso material sobre los aspectos teóricos del curso que deberá estudiar para la realización de pruebas objetivas tipo test. Para el aprobado, se exigirá un mínimo de 50% del total de las respuestas acertadas. Durante todo el transcurso de la formación, dispondrá de la atención de los tutores, así como la posibilidad de realizar consultas a través de la plataforma de teleformación para cursos online. Entre el material entregado en este curso, se adjunta un documento llamado Guía didáctica del alumno donde aparece el horario de tutorías y demás información relevante.

El alumno cuenta con un período máximo de tiempo para la finalización del curso, que dependerá de la modalidad elegida y de las horas de formación. La titulación será remitida por correo una vez corregido su examen, o puesta a su disposición en la plataforma de teleformación una vez finalizado el curso.

Nuestro centro de formación ha sido fundado en 1996 y en la actualidad, tiene presencia a nivel nacional disponiendo de una plantilla de más de 800 docentes entre personal laboral y freelance. Todos ellos son especialistas en diferentes familias profesionales y les acreditan los numerosos cursos que han impartido para nuestro grupo empresarial. Entre nuestro staff de formadores se encuentran ingenieros, arquitectos, economistas, informáticos, publicistas, diseñadores, médicos, enfermeros, veterinarios, fisioterapeutas, psicólogos, sociólogos, periodistas, filólogos, abogados, cocineros, licenciados en administración de empresas, licenciados en actividades físicas y deportivas, jardineros, peluqueros, educadores sociales, etc.

En todos nuestros cursos, independientemente de la metodología, se ponen a disposición del alumno los medios y materiales docentes necesarios para el desarrollo del mismo.
En los cursos en modalidad e-learning, las consultas y tutorías se pueden realizar a través de teléfono, email y la propia plataforma de teleformación.

En cuanto a la titulación, mostramos a continuación, el modelo de diploma que obtendrás a la finalización del curso:

No hay requisitos previos, ni formativos ni profesionales.

Este curso está específicamente diseñado para incrementar la cualificación profesional en la familia o sector correspondiente.

Conocer y comprender situaciones de la vida cotidiana en alemán. Aprender el idioma, escucharlo y pronunciarlo adecuadamente. Desarrollar las habilidades de entender y mantener conversaciones sobre personas jóvenes y mayores en Alemania. Manejar la formación de palabras con prefijo / sufijo, la formación de palabras con el sustantivo de verbos. Conocer y utilizar la conjunción de dos miembros, los verbos separados / no separados. Manejar oraciones subordinadas con a pesar de / aunque / por mas que. Manejar oraciones subordinadas con a lo largo de / cuando / en tanto que / mientras. Conocer y utilizar frases relativas con preposiciones. Configurar palabras de sustantivos y verbos diminutiva / substantiva. Posicionar adjetivos en superlativo. Manejar verbos y preposiciones, pronombres adverbiales y reflexivos en acusativo y dativo. Conocer y utilizar la interrogación indirecta, grupos infinitos con a, formas del imperativo, formas del pretérito pluscuamperfecto. Conocer y utilizar la declinación, las abreviaturas. Manejar atributos genitivos de preposición con a pesar de / a causa de. Manejar presente pasivo y pretérito pasivo en frases secundarias. Conocer y utilizar frases auxiliares desde que / cuando. Posicionar la formación de verbo infinito participial. MANUAL COMPLETAMENTE EN ALEMÁN.

La vida cotidiana: Personas jóvenes y mayores en Alemania. Proyecto: viejo y
joven…alumnos de alemán enseñan a alumnos de alemán. Comunicación:
Conversación situacional entre personas de diferentes edades. Variedad de
textos: Descripción del cuadro, texto de información. Entrevista. Anuncios,
conversación por telefono. Reportaje. Diálogo. Gramática: Interrogación
indirecta. Formación de palabras verbos (no) separados.
La vida cotidiana: Servicios en el hotel. Planear un viaje. Proyecto: viajar en Alemania. Presentar su país propio país. Comunicación: Conversaciones
situacionales en un viaje. Variedad de textos: Dialogos. Carta de reclamacion.
Texto de publicidad. Conversacion telefonica. Solicitud de empleo por escrito.
Gramática: Oraciones subordinadas con aunque. Adjetivos: superlativos.
Formación de palabras prefijo/sufijo. Negación de adjetivos.
La vida cotidiana: Comer y costumbres de comida. Consejos de salud.
Proyecto: Informaciones sobre alimentos. Comunicación: conversación
situacional sobre costubres a la hora de comer. Variedad de textos: Refranes.
Pirámide de alimentación. Diálogos de mesa. Etiquetas de alimentos.
Gramática: Grupos infinitos con a. Formas del imperativo. Formación de
palabras: sustantivo de verbo/adjetivo.
La vida cotidiana: Historia oficial y personal. Proyecto: historia de la
ciudad/historia regional. Comunicación: Conversación situacional sobre
situaciones históricas. Variedad de textos: Textos de información. Mapa
historico. Historia corta. Comentarios, opiniones. Gramatica: Preterito.
Pluscuamperfecto.
La vida cotidiana: Relaciones, sentimientos, forma de comportamientos.
Comunicación: Conversación situacional sobre relaciones. Variedad de textos:
Relatos de sucesos personales. Poema. Resultado de encuesta con gráficos.
Gramática: Conjunción de dos miembros. Oraciones subordinadas con cuando
/ mientras. Denominar palabras de verbos. Diminutivos.
La vida cotidiana: El desenvolvimiento del accidente. Hospital. Lista para la
estancia en el hospital. Conflictos en el hospital. Comunicación: Conversación
situacional en un hospital. Variedad de textos: Dialogo llamada de emergencia,
describir imagen. Conversación medico paciente. Dialogo. Informe. Relato
corto. Gramatica: Frases relativas con preposiciones. Configurar palabras de
sustantivos.
La vida cotidiana: Tipos de deporte, deporte como oficio, aficionados e ídolos.
Comunicación: Conversación situacional sobre deporte. Variedad de textos:
Encuesta. Texto de información. Dar su opinión. Reportaje de periódico.
Entrevista. Gramatica: Verbos y pr eposiciones. Adverbios pronominales.
Pronombres reflexivos en acusativo y dativo. Repaso: Pronombres y artículos
posesivos. Escuchar: Encuesta, texto literario (reportaje). Pronunciación:
acento en la frase. Palabras difíciles.
La vida cotidiana: Reclamaciones, estrategias de conversación al teléfono,
expresar amabilidad. Comunicación: Conversación situacional sobre estrategias
a tener en cuenta por teléfono. Variedad de textos : Cancion. Diagrama
preguntas del consumidor. Respuestas de expertos. Conversacion de telefono.
Informe. Poema. Gramática: Atributos genitivos preposición con a pesar de / a
causa de con colocación genitiva de los pronombres (inversión)
La vida cotidiana: Medio ambiente en la vida cotidiana. Proyecto: ¿Como esta la eliminación de desechos en su ciudad/ comunidad organizada? Comunicación:
Conversación situacional sobre la vida cotidiana. Variedad de textos: Texto de
información. Entrevistas, opiniones. Definitiones. Texto real. Gramática: Pasivo presente y pretérito. Pasivo en frases secundarias, se en vez de pasivo. Crear palabras: adjetivos de verbos o sustantivos: -lich, -bar. Repaso con imperativo, futuro. Leer: fragmentos de periódico. Consejos de expertos. Pronunciación: hablar con emociones, palabras difíciles.
La vida cotidiana: Lugares de encuentro. Antigua patria, nueva patria.
Migración. Comunicación: Frases y expresiones sobre lugares de encuentro.
Variedad de textos: Declar aciones. Poema. Reportaje. Entrevista. Texto de la
canción. Gramatica: No necesitar/dejar Declinaciones n. Crear palabras por
eso/no obstante. Palabras cortas. Repaso: Verbos modales. Escuchar:
Encuesta, declaraciones. Escribir: Carta privada. Pronunciación: muchas
consonantes.
La vida cotidiana: Puesto de trabajo con perspectivas. Mujeres en oficios
técnicos. Proyecto autónomo: ideas de negocios. Comunicación: Conversación
situacional entre personas en el trabajo. Variedad de textos: Texto de
información. Informes. Reportajes cortos. Gramática: Frases auxiliares con
desde que/cuando (temporal). Crear palabras: abreviaturas. Repaso:
conjunciones por eso/no obstante. Leer/escribir: Entrevista, informe sobre una
fundadora de empresa. Escribir: correo electrónico. Pronunciación: acento y
ritmo de palabras. Palabras difíciles.
La vida cotidiana: Experiencias de enseñanza. Caminos de aprender. Tipos de
enseñanza. Proyecto: ofertas de enseñanza fuera de la escuela. Comunicación:
Expresiones utilizadas en la enseñanza. Variedad de textos: Reporte de
experiencia. Texto de información. Sk etch. Gramatica: Formas de verbo:
infinitivo, participio I/II, participio como adjetivo. Crear palabras: Palabras monstruosas. Repaso: Consejos para aprender, declinaciones de adjetivo. Leer: texto de información. Pronunciación: trabalenguas.