Alteraciones Degenerativas, Demencias y Alzheimer

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Alteraciones Degenerativas, Demencias y Alzheimer
ONLINE
70h.
Metodología

El Curso está desarrollado con una metodología a distancia/online. Este sistema de enseñanza está organizado de tal forma que el alumno pueda compatibilizar el estudio con sus ocupaciones laborales o profesionales. También permite el acceso al curso a aquellas personas que viven en zonas rurales y que tienen interés en continuar formándose.
El alumno tiene que seguir un aprendizaje sistemático y un ritmo de estudio, adaptado a su disponibilidad de tiempo.

Se dispondrá de un extenso material sobre los aspectos teóricos del curso que deberá estudiar para la realización de pruebas objetivas tipo test. Para el aprobado, se exigirá un mínimo de 50% del total de las respuestas acertadas. Durante todo el transcurso de la formación, dispondrá de la atención de los tutores, así como la posibilidad de realizar consultas a través de la plataforma de teleformación para cursos online. Entre el material entregado en este curso, se adjunta un documento llamado Guía didáctica del alumno donde aparece el horario de tutorías y demás información relevante.

El alumno cuenta con un período máximo de tiempo para la finalización del curso, que dependerá de la modalidad elegida y de las horas de formación. La titulación será remitida por correo una vez corregido su examen, o puesta a su disposición en la plataforma de teleformación una vez finalizado el curso.

Profesorado, medios y titulación

Nuestro centro de formación ha sido fundado en 1996 y en la actualidad, tiene presencia a nivel nacional disponiendo de una plantilla de más de 800 docentes entre personal laboral y freelance. Todos ellos son especialistas en diferentes familias profesionales y les acreditan los numerosos cursos que han impartido para nuestro grupo empresarial. Entre nuestro staff de formadores se encuentran ingenieros, arquitectos, economistas, informáticos, publicistas, diseñadores, médicos, enfermeros, veterinarios, fisioterapeutas, psicólogos, sociólogos, periodistas, filólogos, abogados, cocineros, licenciados en administración de empresas, licenciados en actividades físicas y deportivas, jardineros, peluqueros, educadores sociales, etc.

En todos nuestros cursos, independientemente de la metodología, se ponen a disposición del alumno los medios y materiales docentes necesarios para el desarrollo del mismo.
En los cursos en modalidad e-learning, las consultas y tutorías se pueden realizar a través de teléfono, email y la propia plataforma de teleformación.

En cuanto a la titulación, mostramos a continuación, el modelo de diploma que obtendrás a la finalización del curso:

Requisitos previos

No hay requisitos previos, ni formativos ni profesionales.

Salidas profesionales

Este curso está específicamente diseñado para incrementar la cualificación profesional en la familia o sector correspondiente.

Objetivos

Adquirir conocimientos teórico-prácticos en cuanto a los principales procesos de
demencia en la vejez y sus consecuencias, que faciliten y permitan realizar una
intervención y atención al usuario de calidad.

Contenidos

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TEORÍA DEL ENVEJECIMIENTO.
Evolución biológica y social en la tercera edad.
Evolución somática y patológica de la tercera edad.
Efectos del envejecimiento.
Grandes síndromes geriátricos.
Enfermo Terminal.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. AFECCIONES NEURONALES Y MENTALES
Efectos del envejecimiento sobre el sistema nervioso.
Trastornos emocionales en el anciano: Depresión, Ansiedad, Trastornos del sueño.
Delirium y demencias:
- Delirium
- Demencias: Enfermedad de Alzheimer y Enfermedad de Parkinson
Cuidados al anciano con afecciones neuronales y mentales
Alteraciones sensoriales:
- El sentido de la vista y sus enfermedades más frecuentes en el anciano.
- Alteraciones otorrinolaringológicas en el anciano.
- Alteraciones de la mucosa bucal.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CRITERIOS PARA EL DIAGNÓSTICO DE LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER.
Posible enfermedad de Alzheimer.
Causas de la enfermedad de Alzheimer.
Enfermedad de Alzheimer identificada y definida.
Características específicas de la enfermedad de Alzheimer
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROCESOS DE LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER.
Síntomas iniciales de la enfermedad.
Fase inicial o demencia leve. Nivel I.
Fase intermedia o demencia moderada. Nivel II.
Fase severa. Nivel III.
Fase final.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CUIDADOS Y PREVENCIÓN QUE REQUIEREN LOS ENFERMOS DE ALZHEIMER.
Problemas respiratorios.
Problemas de alimentación.
Problemas de atragantamiento.
Incontinencia urinaria.
Incontinencia fecal.
Problemas de seguridad para el enfermo.
Problemas de movilización.
Trastornos de conducta y problemas del comportamiento.
Trastornos del sueño en el enfermo de Alzheimer
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTIMULACIÓN DE ESTOS ENFERMOS. ACTIVIDADES QUE RETRASAN EL DETERIORO.
Tratamiento rehabilitador:
Objetivos.
Técnicas de rehabilitación.
Manejo clínico del deterioro cognitivo
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MEJORA DE LA CALIDAD DE VIDA DE LOS ENFERMOS DE ALZHEIMER Y SU FAMILIA.
Información, asesoramiento y apoyo al paciente y a su familia.
Apoyo al cuidador no profesional.