El Curso está desarrollado con una metodología a distancia/online. Este sistema de enseñanza está organizado de tal forma que el alumno pueda compatibilizar el estudio con sus ocupaciones laborales o profesionales. También permite el acceso al curso a aquellas personas que viven en zonas rurales y que tienen interés en continuar formándose.
El alumno tiene que seguir un aprendizaje sistemático y un ritmo de estudio, adaptado a su disponibilidad de tiempo.

Se dispondrá de un extenso material sobre los aspectos teóricos del curso que deberá estudiar para la realización de pruebas objetivas tipo test. Para el aprobado, se exigirá un mínimo de 50% del total de las respuestas acertadas. Durante todo el transcurso de la formación, dispondrá de la atención de los tutores, así como la posibilidad de realizar consultas a través de la plataforma de teleformación para cursos online. Entre el material entregado en este curso, se adjunta un documento llamado Guía didáctica del alumno donde aparece el horario de tutorías y demás información relevante.

El alumno cuenta con un período máximo de tiempo para la finalización del curso, que dependerá de la modalidad elegida y de las horas de formación. La titulación será remitida por correo una vez corregido su examen, o puesta a su disposición en la plataforma de teleformación una vez finalizado el curso.

Nuestro centro de formación ha sido fundado en 1996 y en la actualidad, tiene presencia a nivel nacional disponiendo de una plantilla de más de 800 docentes entre personal laboral y freelance. Todos ellos son especialistas en diferentes familias profesionales y les acreditan los numerosos cursos que han impartido para nuestro grupo empresarial. Entre nuestro staff de formadores se encuentran ingenieros, arquitectos, economistas, informáticos, publicistas, diseñadores, médicos, enfermeros, veterinarios, fisioterapeutas, psicólogos, sociólogos, periodistas, filólogos, abogados, cocineros, licenciados en administración de empresas, licenciados en actividades físicas y deportivas, jardineros, peluqueros, educadores sociales, etc.

En todos nuestros cursos, independientemente de la metodología, se ponen a disposición del alumno los medios y materiales docentes necesarios para el desarrollo del mismo.
En los cursos en modalidad e-learning, las consultas y tutorías se pueden realizar a través de teléfono, email y la propia plataforma de teleformación.

En cuanto a la titulación, mostramos a continuación, el modelo de diploma que obtendrás a la finalización del curso:

No hay requisitos previos, ni formativos ni profesionales.

Este curso está específicamente diseñado para incrementar la cualificación profesional en la familia o sector correspondiente.

Este curso tiene como objetivo permitir al alumnado a adquirir las competencias profesionales necesarias para gestionar y ejecutar la instalación de parques y jardines y la restauración del paisaje.

MÓDULO 1. INSTALACIÓN DE PARQUES Y JARDINES Y RESTAURACIÓN DEL PAISAJE
UNIDAD FORMATIVA 1. PROGRAMACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LOS TRABAJOS DE JARDINERÍA Y RESTAURACIÓN DEL PAISAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROGRAMACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LOS TRABAJOS DE JARDINERÍA Y RESTAURACIÓN DEL PAISAJE.
Interpretación y valoración de las partes del proyecto:
- Memoria.
- Planos.
- Presupuesto.
Elaboración de calendarios de trabajos:
- Estudio de la información contenida en el proyecto.
- Previsión de medios materiales y humanos para la ejecución de los trabajos.
- Planificación de los trabajos a realizar.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VALORACIÓN ECONÓMICA DE LA INSTALACIÓN DE ÁREAS AJARDINADAS Y LA RESTAURACIÓN PAISAJÍSTICA.
Pautas para la elaboración de presupuestos:
- Mediciones y cálculos.
- Precios de mercado.
- Confección de presupuestos.
Determinación de costes de la instalación de parques y jardines:
- Replanteo del proyecto.
- Preparación del terreno o sustrato.
- Implantación de elementos vegetales.
- Establecimiento de infraestructuras, equipamiento y mobiliario.
- Mantenimiento primario.
Determinación de costes de la restauración del paisaje:
- Aplicación de técnicas de integración paisajística.
- Recuperación de espacios degradados.
- Revegetación del medio natural y zonas deforestadas.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LEGISLACIÓN APLICABLE A LA INSTALACIÓN DE ÁREAS AJARDINADAS Y LA RESTAURACIÓN DEL PAISAJE.
Legislación en materia de seguridad laboral:
- Ley 31/1995, de Prevención de Riesgos Laborales.
- Otras leyes aplicables.
- Jardinería y restauración del paisaje Normas ISO 9000.
- Normas tecnológicas de jardinería y paisajismo (NTJ).
- Otras normas de interés.
Normativa en materia de medio ambiente:
- Leyes aplicables en relación a la protección del medio, contaminación y
gestión de residuos.
- Normas ISO 14000.
- Buenas Prácticas Ambientales en la instalación de parques y jardines y la restauración del paisaje.
UNIDAD FORMATIVA 2. INSTALACIÓN DE PARQUES Y JARDINES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISEÑO DE ZONAS AJARDINADAS QUE NO REQUIERAN PROYECTO.
Principios de jardinería:
- Historia de la jardinería.
- Estilos de jardines.
- Tipología de los parques públicos y privados.
- Elementos de un jardín (vegetales y no vegetales).
- Criterios de selección de especies vegetales.
- Normas de diseño.
Factores condicionantes del diseño:
- Características de la zona a ajardinar y su entorno.
- Funcionalidad del parque o jardín (exterior o interior).
- Preferencias del cliente.
Técnicas utilizadas en la representación de zonas ajardinadas:
- Interpretación de planos topográficos y su elaboración.
- Grafismo de elementos vegetales y no vegetales.
- Bases de datos sobre elementos de jardinería.
- Programas informáticos de diseño.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INSTALACIÓN DE PARQUES Y JARDINES (EXTERIORES E INTERIORES.
Replanteo del proyecto:
- Útiles de replanteo.
- Técnicas de replanteo.
- Mediciones y cubicaciones.
Preparación del terreno o sustrato:
- Operaciones para la preparación del terreno.
- Pautas para la elaboración de sustratos.
- Tipos de contenedores.
Implantación de elementos vegetales:
- Especies de interés ornamental en jardinería.
- Adquisición y conservación del material vegetal.
- Técnicas de siembra utilizadas.
- Métodos de plantación y sus fases.
- Establecimiento de céspedes y praderas.
Construcción e instalación de elementos no vegetales:
- Infraestructuras.
- Equipamiento.
- Mobiliario.
Mantenimiento primario:
- Elementos vegetales.
- Elementos no vegetales.
Maquinaria, equipos, herramientas y materiales a utilizar:
- Preparación del terreno o sustrato.
- Implantación de elementos vegetales.
- Construcción e instalación de elementos no vegetales.
- Mantenimiento primario.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN LOS TRABAJOS DE JARDINERÍA.
Pautas para la distribución de trabajos.
Técnicas para la resolución de problemas.
Asesoramiento del personal.
Elaboración de informes y partes de trabajo.
UNIDAD FORMATIVA 3. RESTAURACIÓN DEL PAISAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTUDIO DEL MEDIO NATURAL.
Características climáticas:
- Principales factores climáticos.
- Análisis de series climáticas históricas.
- Manejo de instrumentos de medición.
Características edafológicas:
- Propiedades físicas.
- Propiedades químicas.
- Propiedades biológicas.
Características geomorfológicas:
- Topografía del terreno.
- Pendiente.
- Exposición.
- Altitud.
Características hidrológicas:
- Formas del agua (aguas superficiales y aguas subterráneas).
- Cuencas hidrográficas.
Características bióticas:
- Vegetación.
- Fauna.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. OPERACIONES DE RESTAURACIÓN DEL PAISAJE.
Fases del proceso de restauración:
- Análisis del paisaje.
- Naturalización (restauración visual).
- Refuncionamiento (restauración funcional).
Técnicas aplicadas en la restauración paisajística:
- Movimientos de tierra.
- Mejora de drenaje.
- Aporte de tierra vegetal.
- Control de la erosión.
- Fijación de taludes.
- Estabilización de laterales de encauzamientos.
- Integración paisajística.
- Repoblación.
- Otras técnicas.
Bioingeniería en la restauración paisajística:
- Fundamentos biológicos.
- Principales especies vegetales utilizadas.
- Técnicas empleadas (siembra, plantación, hidrosiembra, etc.).
Maquinaria, equipos, herramientas y materiales a utilizar.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COORDINACIÓN Y CONTROL DE RECURSOS HUMANOS EN LOS TRABAJOS DE RESTAURACIÓN DEL PAISAJE.
Pautas para la distribución de trabajos:
- Tipo de actividad a realizar.
- Características del trabajador.
- Cualificación necesaria.
Identificación, valoración y resolución de problemas:
- Problemas relacionados con el trabajo.
- Problemas relacionados con el personal.
- Problemas relacionados con los medios de producción.
Asesoramiento técnico del personal:
- Características de la actividad a realizar.
- Medios de producción a utilizar.
- Medidas de prevención y protección establecidas.
- Normas de calidad y protección medioambiental aplicables.
Empleo de técnicas de comunicación y motivación.
Elaboración de informes y partes de trabajo.
- Control de las horas de trabajo, rendimiento y costes.
- Evaluación de los resultados de los trabajos.
- Relación de incidencias.